El Constructivismo en la práctica (Registro nro. 122310)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01222nam a22002174c 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | 10035 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Campo de control de longitud fija | s2000||||sp gr ||||||spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) | |
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 84-7827-227-5 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Barberà, Elena |
| 9 (RLIN) | 65251 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | El Constructivismo en la práctica |
| Mención de responsabilidad etc. | Barberà, Elena |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Lugar de publicación distribución etc. | Barcelona@@Caracas |
| Nombre del editor distribuidor etc. | Graó@@Laboratorio educativo |
| Fecha de publicación distribución etc. | 2000 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 155 p. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Claves para la innovación educativa |
| Designación de volumen o secuencia | 2 |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. | |
| Sumario etc. | Recull d'articles de fonamentació, encara que sempre tinguin present la necessitat de pensar en l'aplicació a l'aula, i també uns articles que recullen diverses experiències en educació infantil, primària i secundària, i també una universitària. Les experiències tracten de com es porta el dia a dia a l'aula les premisses afavoridores d'un aprenentatge el més significatiu i funcional possible. El conjunt d'experiències manifesta com pot ser possible i enriquidor treballar en una aula prenent com a referent la perspectiva constructivista. (Autor/AL) |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Aprenentatge constructivista |
| 9 (RLIN) | 64792 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Constructivisme (Educació) |
| 9 (RLIN) | 64970 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicologia de l'educació |
| 9 (RLIN) | 58386 |
| 888 ## - | |
| -- | 32256 |
| -- | 32256 |
| 901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A; LDA (RLIN) | |
| a | BGR_M |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Koha [por defecto] tipo de item | Monografies |
| Suprimido | Estado de pérdida | Estropeado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Localización actual | Localización en estanterías | Fecha de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Disponible | Educació | Biblioteca General i de Referència | Biblioteca General i de Referència | 11/03/2004 | 26 Con | BGR-M20150577 | 10/07/2015 | 10/07/2015 | Monografies |