Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01333nam a22002414c 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
10333 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
s2003||||sp gr ||||||spa d |
| 111 2# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE CONGRESO |
|---|
| Nombre de congreso o jurisdicción como elemento de entrada |
Jornada de reflexió |
| Número del congreso o número de parte o sección de la obra |
|
| Fecha del congreso |
4 d'octubre 2003 |
| Sede del congreso |
Cervera |
| 9 (RLIN) |
65494 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Educar en un món global : jornada de reflexió del Consell Escolar de Catalunya : Cervera, 4 d'octubre de 2003 |
| Mención de responsabilidad etc. |
Joranada de reflexió (4 d'octubre 2003 |
| Resto del título |
Cervera) |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Lugar de publicación distribución etc. |
Barcelona |
| Nombre del editor distribuidor etc. |
Consell Escolar de Catalunya |
| Fecha de publicación distribución etc. |
2003 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
99 p. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. |
|---|
| Sumario etc. |
En la Jornada es van analitzar els temes següents: educar les emocions, educar les responsabilitats davant les tecnologies biogenètiques i el desenvolupament sostenible, educar en l'ètica personal i els valors, educar en el compromís social i polític. En la cultura occidental s'ha implantat la divisió entre dimensions cognitives i racionals, d'una banda, i l'afectivitat i emocions, d'una altra. Els aspectes emocionals s'han d'incorporar al procés d'aprenentatge. (Autor/MG) |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Aprenentatge |
| 9 (RLIN) |
9698 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educació afectiva |
| 9 (RLIN) |
58188 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educació emocional |
| 9 (RLIN) |
58189 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Ètica |
| 9 (RLIN) |
35540 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Motivació en l'educació |
| 9 (RLIN) |
64654 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Tecnologia de la informació |
| 9 (RLIN) |
9210 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educació en valors |
| 9 (RLIN) |
18943 |
| 888 ## - |
|---|
| -- |
32542 |
| -- |
32542 |
| 901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A; LDA (RLIN) |
|---|
| a |
BGR_M |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Monografies |
