Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01448nam a22003134c 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
11219 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
s1998||||sp gr ||||||spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
84-7827-098-1 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Noguerol, Artur |
| 9 (RLIN) |
66194 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Técnicas de aprendizaje y estudio |
| Resto del título |
aprender en la escuela |
| Mención de responsabilidad etc. |
Noguerol, Artur |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
2a ed. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Lugar de publicación distribución etc. |
Barcelona |
| Nombre del editor distribuidor etc. |
Graó |
| Fecha de publicación distribución etc. |
1998 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
185 p. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Biblioteca de aula. Serie tutoría |
| Designación de volumen o secuencia |
134 |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. |
|---|
| Sumario etc. |
Els canvis que ha introduït el nou disseny curricular han posat en evidència una de les deficiències dels docents; com relacionar els diferents continguts que constitueixen el programa d'una matèria, com articular els procediments que hi ha que dominar per poder accedir als diferents conceptes. Aquest llibre ofereix les claus fonamentals per la introducció de les tècniques i aprenentatge com elements bàsics dins de la programació de les activitats escolars. (Autor) |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Aprenentatge |
| 9 (RLIN) |
9698 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Comunicació |
| 9 (RLIN) |
22995 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Currículum vitae |
| 9 (RLIN) |
64593 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Deures escolars |
| 9 (RLIN) |
66092 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Disseny curricular |
| 9 (RLIN) |
64691 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educació secundària obligatòria |
| 9 (RLIN) |
21974 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Orientació escolar |
| 9 (RLIN) |
45806 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Estudi, Tècniques d' |
| 9 (RLIN) |
5838 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Tutors i tutoria (Educació) |
| 9 (RLIN) |
64807 |
| 710 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE ENTIDAD |
|---|
| Nombre de entidad o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Projecte Curricular de Centre (PCC) |
| 9 (RLIN) |
64808 |
| 888 ## - |
|---|
| -- |
33424 |
| -- |
33424 |
| 901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A; LDA (RLIN) |
|---|
| a |
BGR_M |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Monografies |
