Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01779nmm a22002297a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
CDAP |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20230623124122.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
220602b ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Valle Ortiz, Patricia |
| 9 (RLIN) |
69444 |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
El rechazo a la diversidad afectivo-sexual: |
| Resto del título |
homofobia y transfobia en las aulas de secundaria / |
| Mención de responsabilidad etc. |
Patricia Valle Ortiz |
| Tipo de material |
[Recurs electrònic] |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Lugar de publicación distribución etc. |
Santander : |
| Nombre del editor distribuidor etc. |
Universidad de Cantabria, |
| Fecha de publicación distribución etc. |
2021 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 pdf, 75 p. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA; ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía etc. |
Bibliografia |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. |
|---|
| Sumario etc. |
"En els últims anys se li està donant la importància que realment té a la diversitat afectiu-sexual en la societat espanyola. No obstant això, malgrat aquests avanços continua estant molt present el rebuig o discriminació per homofòbia o transfòbia. Amb aquest treball es revisarà si els avanços legislatius que s'estan aconseguint estan sent acompanyats amb una educació sobre aquest tema a les aules de secundària. Per a això analitzarem l'evolució de les lleis educatives des de la LOGSE fins a l'actual LOMLOE i del currículum d'educació. A més, farem una anàlisi per comunitats autònomes de les mesures de prevenció, detecció i intervenció davant les situacions d'assetjament per homofòbia i transfòbia, i plantejarem una sèrie de mesures i activitats que es podrien dur a terme en els centres educatius i a les aules per a formar a l'alumnat en valors i respecte." |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Homofòbia |
| Subdivisión de materia general |
Ensenyament secundari |
| -- |
Prevenció |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Transfòbia |
| Subdivisión de materia general |
Ensenyament secundari |
| -- |
Prevenció |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Lgtbi+ |
| Subdivisión de materia general |
Ensenyament secundari |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
<a href="https://bibliotecageneral.diba.cat/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=2c411fe173b2563fa247f914a6ad095f">https://bibliotecageneral.diba.cat/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=2c411fe173b2563fa247f914a6ad095f</a> |
| Texto del enlace |
Accés al document |
| 888 ## - |
|---|
| -- |
37587 |
| -- |
37587 |
| 901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A; LDA (RLIN) |
|---|
| a |
BGR_M |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Classificació Decimal Universal |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Recursos electrònics |
