Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
02597nmm a22001697a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
BGR |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20231031132117.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
231031b spa||||| |||| 00| 0 cat d |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Redes sociales y su influencia en los jóvenes y niños: |
| Resto del título |
Análisis en Instagram, Twitter y YouTube / |
| Mención de responsabilidad etc. |
Raquel Lozano-Blasco, Marta Mira-Aladrén, Mercedes Gil-Lamata |
| Tipo de material |
[Recurs electrònic] |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Lugar de publicación distribución etc. |
[S.l.] |
| Nombre del editor distribuidor etc. |
Grupo Comunicar, |
| Fecha de publicación distribución etc. |
2023 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 pdf., 13 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Publicat a: Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, nº 74, v. XXXI, 2023. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. |
|---|
| Sumario etc. |
"Les xarxes socials són un nou ecosistema de relacions socials en el qual els adolescents segueixen a personatges públics o «influencers»: «instagramers», «twitteros» i «youtubers». El seu comportament en els posts que publiquen es converteix en una tendència i un model per a les noves generacions. Per a aprofundir en aquests comportaments i les seves conseqüències, resulta d'utilitat estudiar el comportament dels 10 «instagramers», 10 «twitteros» i 10 «youtubers» amb major nombre de seguidors en el món mitjançant les seves publicacions (300 post amb major quantitat de likes). Es va emprar un mètode mixt, combinant: la metodologia d'anàlisi de mitjans socials (SNA) executada mitjançant el monitoratge de comptes de Twitter, Instagram i YouTube. Es va emprar l'instrument de FanapageKarma per a captar les dades aplicant tècniques de mineria de dades. Posteriorment, es va realitzar una anàlisi de sentiment mitjançant el programari «Meaning Cloud», aquest va determinar l'anàlisi de la polaritat dels sentiments de manera quantitativa. Finalment, es va realitzar una anàlisi semàntica dels continguts mitjançant Nvivo. Els resultats de la multiregressió i l'anàlisi de sentiments mostren clares diferències entre les xarxes socials. Twitter és un espai d'anàlisi crítica de la informació i dels moviments socials, especialment del canvi climàtic. En aquest espai els adolescents defensen els seus valors i ideologia. Instagram és un aparador de moda i bellesa, on les marques donen suport a un estil de vida idealitzat i desitjable. YouTube és un espai per a l'entreteniment i la comèdia. Es conclou que malgrat les seves diferències hi ha una característica unívoca, l'esforç dels «influencers» per captar audiències i establir relacions parasociales." |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Arxiu |
| 9 (RLIN) |
42217 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Drets dels infants |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
<a href="https://bibliotecageneral.diba.cat/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=c6ad507ed40f525a4d8beb93e56f3fc5">https://bibliotecageneral.diba.cat/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=c6ad507ed40f525a4d8beb93e56f3fc5</a> |
| Texto del enlace |
Accés al document |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Classificació Decimal Universal |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Document electrònic |
