La Teoria del corrents educatius Rosselló, Pere

Tracta la interacció entre l'escola i la vida en el moment en què triomfa l'eslògan divorci de l'escola i la vida. La qüestió esdevé més clara si tenim en compte que aquest divorci es refereix sobretot a l'aspecte didàctic. El principi de la influència recíproca entre l'escola i la vida afirma el paper alhora actiu i passiu de l'educació. El paper actiu és evident. En canvi hom passa gairebé sempre en silenci la influència de la societat sobre l'escola i les repercussions de l'evolució de la humanitat sobre els esdeveniments d'ordre educatiu.