La Investigación acción conocer y cambiar la práctica educativa Latorre, Antonio
Tipo de material:
TextoSeries Investigación educativa ; 179Detalles de publicación: Barcelona Graó 2003Edición: 2a edDescripción: 138 pISBN: - 84-7827-292-5
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Monografies
|
Biblioteca General i de Referència | Educació | 40 Inv (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BGR-M20150782 |
Sempre es pensa en l'aula com un espai de reflexió i investigació, i en la investigació-acció com una eina de desenvolupament professional. Es qüestiona la professionalitat dels docents. La innovació i el canvis en els centres educatius passa necessàriament per uns professionals de l'educació innovadors, formats en una doble perspectiva: la disciplinar i la pedagògica-didàctica. Un dels objectius és que l'ensenyament i la investigació aconsegueixen una bona, nova i fructífera relació. (Autor/MG)
No hay comentarios en este titulo.
Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.