Programas de intervención en acoso escolar y ciberacoso en educación secundaria con eficacia evaluada : una revisión sistemática / Estefanía Estévez et al. [Recurs electrònic]

Colaborador(es):

Estévez López, Estefanía

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: [Bogotá] : Fundación Universitaria Konrad Lorenz, 2019Descripción: 1 pdf., 16 pTema(s):

Recursos en línea:

Accés al document

Resumen: Estudi que té com a objectiu fer una revisió sistemàtica de les publicacions de les darreres dues dècades de programes de prevenció i intervenció en assetjament escolar i ciberassetjament, a Espanya. Amb bibliografia.

Lista(s) en las que aparece este ítem: Novetats Agost 2024

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Document electrònic	Biblioteca General i de Referència	Salut pública	179.1 (46) Pro (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		BGR24072496

Article publicat a: Revista Latinoamericana de Psicología (2019) 51(3), 210-225

Resums en castellà i anglès

Bibliografia

Estudi que té com a objectiu fer una revisió sistemàtica de les publicacions de les darreres dues dècades de programes de prevenció i intervenció en assetjament escolar i ciberassetjament, a Espanya. Amb bibliografia.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes