Psicologia de la instrucció (Registro nro. 123358)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01381nam a22002294c 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | 11114 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Campo de control de longitud fija | s1997||||sp gr ||||||spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) | |
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 84-89382-29-8 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Coll Salvador, Cèsar |
| 9 (RLIN) | 65250 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Psicologia de la instrucció |
| Mención de responsabilidad etc. | Coll Salvador, Cèsar (coord.) ; Gómez Alemany, Isabel |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Lugar de publicación distribución etc. | Barcelona |
| Nombre del editor distribuidor etc. | Universitat Oberta de Catalunya |
| Fecha de publicación distribución etc. | 1997 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 503 p. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. | |
| Sumario etc. | La psicologia de la instrucció aporta a l'estudi dels fenòmens educatius escolars els coneixements relatius a la dinàmica dels processos de canvi intrapersonal i els coneixements relatius als processos de comunicació interpersonal. La finalitat última d'aquest volum és oferir una visió de conjunt de la psicologia de la instrucció i de les seves aportacions a l'estudi dels fenòmens educatius escolars. Temes que desenvolupa: la psicologia de l'educació i la psicologia de la instrucció, les pràctiques educatives escolars, la psicopedagogia, factors psicològics implicats en l'aprenentatge escolar, l'adequació de l'ensenyament a les característiques individuals dels alumnes. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educació |
| 9 (RLIN) | 25969 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Formació |
| 9 (RLIN) | 56977 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicologia de l'educació |
| 9 (RLIN) | 58386 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Teoria de l'educació |
| 9 (RLIN) | 64655 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Gómez Alemany, Isabel |
| 9 (RLIN) | 66122 |
| 888 ## - | |
| -- | 33320 |
| -- | 33320 |
| 901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A; LDA (RLIN) | |
| a | BGR_M |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Koha [por defecto] tipo de item | Monografies |
| Suprimido | Estado de pérdida | Estropeado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Localización actual | Localización en estanterías | Fecha de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Disponible | Educació | Biblioteca General i de Referència | Biblioteca General i de Referència | 29/06/2015 | 40 Psi | BGR-M3666 | 29/06/2015 | 29/06/2015 | Monografies |